domingo, 25 de octubre de 2009

Introducción


El uso de las nuevas tecnologías en un mundo globalizado, ha permitido acortar las distancias, romper las fronteras y facilitar una comunicación permanente entre los individuos. Sin embargo, una de las consecuencias desfavorables debido al uso de las tecnologías de la comunicación es la deformación del lenguaje. Objeto de estudio de de la presente Unidad, en la cual estudiaremos aspectos de ortografía, gramática y el uso correcto del lenguaje.

 



Los SMS y los Adolecentes


Muchos adolescentes pueden enviar entre 20 a 50 SMS al día, por lo que luego la costumbre algunas veces hace la norma, y lamentablemente, la deformación de le lengua creará barreras comunicativas.

Adolescentes desde muy temprana edad poseen un teléfono celular. Las abreviaturas pueden representar un problema serio en el ámbito escolar o académico, primero porque se pueden escapar durante un examen, segundo porque pueden generar dudas a la hora de escribir correctamente, como entre poner una ll o una, no escribir las haches, como se hace en los mensajes SMS:

bien pos yo yamare oy pra ver k pasa con BA aora stoy n clas bueno n sept t lo sacas pati

Traducción: Bueno, pues yo llamaré para ver qué pasa con Bellas Artes. Ahora estoy en clase. Bueno, en septiembre te lo sacas, Pati

n se q t abre echo pro xq n m abls n s normal

Traducción: No sé qué te habré hecho, pero porque no me hablas, no es normal.

Como hemos visto en estos SMS escritos por adolescentes las vocales y las haches son las partes más maltratadas del diccionario: xa (para) xq (porque) y x (por), escritas unidas o separadas son abreviaturas normales para cualquier joven español, pero muy difíciles de aceptar en ámbito académico. Ángel Cervera, que enseña Filología Hispánica en la Universidad Complutense de Madrid y un especialista en lenguaje coloquial, dice que una expresión locutiva o analítica queda reducida a una expresión aconsonantada, un caso que en inglés no se nota tanto porque su propia sonoridad lo pide, pero en español la vocal es el centro de la palabra, las palabras se nuclearizan en torno al sonido y a la musicalidad de las vocales, que son el centro de las sílabas, por eso quitar las vocales, según Cervera, es criminal.









http://es.wikipedia.org/wiki/Ortograf%C3%ADa

 

http://www.aeromental.com/2007/04/10/los-sms-de-celulares-lograron-un-decaimiento-del-lenguaje-escrito/

 

 

Publicado el primer libro en lenguaje SMS

Publicado el primer libro en lenguaje SMS

El primer libro redactado enteramente en lenguaje SMS acaba de ser publicado en Francia y está consagrado a los daños del tabaquismo. El lenguaje SMS es la forma de escritura con abreviaturas muy utilizada por los jóvenes para intercambiar mensajes cortos vía teléfono móvil.







El autor de este libro, Phil Marso, reconoce que "corre el riesgo de irritar a los defensores de la lengua francesa", pero insiste sobre la legitimidad de esta traducción.

"Los jóvenes de 12 a 15 años son los mayores consumidores de SMS, con una media de 57 por mes, y mi libro, titulado 'Pa Sage a Taba', es justo una novela sobre la prevención del tabaco".

Para los menos jóvenes, el libro, publicado por la editorial "Megacom-ik", termina con numerosas páginas de vocabulario.

Así se recoge por ejemplo que la expresión "1viT" significa "inviter" (invitar), "ouf" quiere decir "fou" (loco) y "skt cav" significa "salut ça va" (hola qué tal).

Phil Marso no es sin embargo un obseso del móvil: también es el promotor, desde 2001, de la "Jornada mundial sin teléfono móvil", que tiene lugar todos los años el 6 de febrero.

http://www.laflecha.net/canales/curiosidades

Ortografia

 

Ortografía es la parte de la gramática normativa que fija las reglas para el uso de las letras y signos de puntuación en la escritura. La ortografía se basa en la aceptación de una serie de convenciones por parte de una comunidad lingüística con el objeto de mantener la unidad de la lengua escrita. En los países que poseen Academia de la lengua (como es el caso de todos los hispanohablantes), esta es la institución encargada de regular dichas convenciones.

La ortografía es una convención, dado que no siempre hay una correspondencia unívoca entre sonido y grafía. Los criterios para establecer dichas convenciones varían de unas lenguas a otras. En unas ha predominado el criterio fonémico para establecer las normas (es el caso del español). En otras lenguas, en cambio, prevalece el criterio etimológico, como en el caso del inglés y el francés, lo que conlleva una mayor divergencia entre escritura y pronunciación.

La ortografía es un aspecto clave en la enseñanza y la estandarización de una lengua, especialmente cuando experimenta una gran dispersión dialectal o cuando apenas posee tradición escrita.






 


 

La Gramatica

La Gramática estudia la lengua, teniendo en cuenta -según la filosofía que la sustente- en algunos casos solamente las formas (como en la Gramática estructural), o las formas y los significados (como en la gramática tradicional).

La Gramática, pues, es una descripción sincrónica del sistema de una lengua. Constituye el estudio científico de su funcionamiento y sus características, en el momento actual; explica cómo es el sistema.

Para su estudio, se distinguen tres criterios gramaticales:

 

Criterio sintáctico: función, régimen, conexión, concordancia, coherencia y cohesión.

 

Criterio morfológico: variaciones o accidentes de los vocablos:

 género, número, persona, caso, grado, tiempo, modo, etc.

 

Criterio semántico: significaciones, connotación y denotación.

 

Otros campos del estudio del lenguaje, lo constituyen:

 

Fonología o fonética

Aspectos sonoros: vocales, consonantes, acento y entonación, etc.

 

Sistema gráfico

Representación de los elementos sonoros: letras, signos de puntuación, etc.

 

No es tarea fácil separar totalmente la sintaxis de la morfología, como lo han demostrado algunos lingüistas.

 

 

 

FUENTE:

http://www.educar.org/lengua/gramatica.asp

 


A lo que emos llegado al acortar o cambiar palabras con sms 

Video que recoge imágenes de los días en los cuales Enric Cabrejas inventó el NOL en la ciudad de Moscú (Rusia). Un idioma moderno especial para ser usado en SMS e Internet. El Nol es un lenguaje fácil y rápido de comunicar, indicado para su uso en muchos ámbitos pero especialmente en aquellos de ámbito tecnológico y social. Desde entonces muchos jóvenes de todo el mundo han adoptado este innovador modo de lenguaje. Hoy se estudia en Universidades y Academias con el soporte del Enstitut Ideal Nol que preside Jordi Palanca. Algunos lo han definido como un nuevo Inglés, otros como el esperanto de los móviles pero Enric sostiene que el Nol es algo nuevo, un revolucionario modo de comunicarse para el futuro que llega junto con las nuevas redes sociales, y que los idiomas son incomparables, que todos son necesarios, y si hay que compararlo con algo él prefiere denominar al Nol mejor como un juego útil, una herramienta para divertirse con el lenguaje, un idioma para disfrutar, como el Rock&Roll de los idiomas o la música Pop del Lenguaje.

Nuevas actividades

Actividad 2

Participa en el Chat programado para el día  ,  a las   ,  en donde previamente deberás investigar alguna lectura enfocada al uso correcto del español, para debatir con tus compañeros y el Asesor, respecto a las palabras utilizadas vía mensajes de texto SMS.

 

Actividad 3

Elabora un documento a donde menciones por qué es importante hacer uso adecuado del lenguaje, a donde enumeres al menos 20 palabras usadas de manera incorrecta o abreviadas, vía mensajes SMS, chat o correo electrónico, seguido de las palabras correctas. Envía tu trabajo al correo electrónico del Asesor.